Dear ALL,

Debo contarles que me pasó algo que espero no les pase a ninguno de ustedes. El jueves cuando llegué de San Carlos, me senté a trabajar y la computadora no me respondió más y cada vez que intentaba prenderla aparecía el cartel de la foto y no se podía hacer más nada. Ayer la llevé a Compumundo, que es donde la compré y me dijeron que puede que me autoricen el cambio directo (otra vez) o que la deba llevar al servicio técnico oficial para que le cambien el disco. Eso significa que todo archivo, programa, etc., que tenía en la compu lo he perdido. Por suerte tengo un respaldo de la mayoría del material hasta antes de las vacaciones de invierno, pero todo lo que he trabajado nuevo desde julio en adelante lo he perdido, incluidas las correcciones de sus ensayos. Es en esa reflexión donde me dio terrible depresión; pensar en que iba a tener que volver a hacer la exhaustiva corrección de cada uno de sus ensayos me provocó muchísima angustia, considerando que me lleva en promedio dos horas por ensayo.

Es por eso que he tomado una decisión que en alguna medida los va a beneficiar (más allá del trabajo que van a tener que hacer). Les voy a pedir que revisen y coediten sus última versión del ensayo. Este último mes hemos trabajado varios aspectos de la escritura de ensayo que los puede ayudar a mejorar sus versiones. Igualmente aquí va un listado de los errores que en general están cometiendo en sus redacciones:

• Dificultades de colocación (muchas): hace falta mucho trabajo con el “collocation dictionary” y luego confirmar que el significado de la expresión refleja el mensaje que queremos dar.
• Problemas de estructuras paralelas: esto lo hemos trabajado últimamente, así que pueden beneficiarse de lo visto.
• Mala elección en la categoría gramatical de las palabras: por ejemplo, a veces asumen que cierta palabra es un sustantivo pero resulta ser que es un adjetivo. Lo mismo puede pasar con los verbos y a veces hasta con los adverbios.
• Selección de términos que no expresan lo que ustedes desean: Este fenómeno se da particularmente porque nuestro español interfiere, y como la palabra es parecida en ambos idiomas, asumimos que significa lo mismo.
• Coherencia en la redacción de los párrafos: cambio de foco, discusión de aspectos irrelevantes en la fundamentación de algo que plantean(thesis statement o topic sentence).
• Cohesión: selección de un conector erróneo.
• Coherencia en los tiempos verbales.

Recuerden que este no es un ensayo argumentativo, así que no necesitan agregar un contraargumento.

Por último, debo decirles que algunos ensayos (no todos) iban a quedar desaprobados, porque las debilidades que presentaban eran demasiadas para una tercera versión, es por eso que les decía que a algunos los iba a beneficiar en mayor medida. Espero que de toda esta experiencia negativa, logremos transformarla en una positiva y que al menos todos los ensayos vuelvan a mi en condiciones de ser aprobados. Estoy segura que cuando ustedes mismos los vuelvan a leer y a revisar van a encontrar muchísimas cosas que van a necesitar ser cambiadas. Si el compañero coeditor hace también un trabajo a conciencia, las ventajas de esta nueva versión van a ser muchísimas.

Les pido que me envíen sus nuevas versiones durante el día lunes 14.

Cuento con su comprensión y paciencia ¡Muchas gracias a todos!